Теория и методология современного физического воспитания. Состояние разработки и авторская концепция

Концепция теории и методологии современного физического воспитания — результат многолетних (с 1972 г.) исследований автора, разработки им проблем физического воспитания и физической культуры, физкультурной двигательной активности, спорта, спортивного воспитания и спортивной культуры, олимпизма, олимпийского воспитания и олимпийской культуры, спартианского (мультикреативного) воспитания и т.д.

В ее основе лежит положение о том, что физическое воспитание для эффективного функционирования и развития в современных условиях должно учитывать многосторонние социокультурные запросы, ценностную ориентацию разных групп населения. Современное физическое воспитание должно быть комплексным и системным. Система включает в себя три составляющие: телесное, личностно-ориентированное двигательное и спортивное воспитание, и имеет две модели — олимпийскую и спартианскую. В центре внимания автора — содержание, основные направления, цели и задачи, формы (модели) компонентов современного комплексного физического воспитания и всей педагогической деятельности в целом.

Монография имеет междисциплинарный характер и адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам, специалистам-практикам, организаторам физического воспитания в учебных и внеучебных заведениях.

Издательство: Олимпийская литература
Дата выхода: 2015
Обложка: Твердый переплет
Объем: 704 страницы
Автор: Столяров В.И.
ISBN: 978-966-8708-83-1
Тираж: 1 000 экземпляров
Формат (размеры): 70×100/16
Бумага: офсетная